Oui, c’est le point de départ de cette formation. Nous avançons depuis les notions essentielles, avec des démonstrations, des exercices guidés et du temps pour vos questions. Il suffit de savoir utiliser un ordinateur et un navigateur. Aucune programmation n’est nécessaire.
L’IA vous intrigue ?
Apprenez à vous en servir
Deux demi-journées pour comprendre, essayer les outils
et trouver vos premiers usages. On part des bases, ensemble.
- Niveau
- Débutant
- Durée
- 2 demi-journées
- Format
- Présentiel, distance ou mixte
- Tarif
- 2 000 € HT

vient en pratiquant
Qu’est-ce que la formation Les bases de l’IA ?
Les bases de l’IA est une formation de deux demi-journées pour comprendre l’IA, comparer ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot et Mistral, et prendre les bons réflexes sur ce qu’on partage et ce qu’on vérifie. 2 000 € HT la session, jusqu’à 5 participants, dans vos locaux, à distance ou en format mixte.
Un monde d’outils Des repères pour choisir
Découvrez plusieurs approches de l’IA. Nous choisissons les outils à pratiquer selon vos besoins et vos accès.
Le programme de la formation
Un panorama de l’IA, des découvertes et des essais accompagnés. Ouvrez un atelier pour découvrir ce que vous allez faire.
Première demi-journée
Comprendre et prendre en main
Les repères essentiels, puis vos premiers essais sur des situations concrètes.
01Comprendre l’IA, simplementDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Comment une machine apprend, ce qu’un modèle génère et pourquoi il peut se tromper.
- Mettre des mots simples sur l’IA, l’apprentissage automatique et les modèles de langage
- Distinguer prédiction, génération et recherche d’information
- Comprendre le rôle des données et les limites d’une réponse plausible
Vous pratiquez
Classez des exemples du quotidien : reconnaître une image, recommander un produit, rédiger un texte. Expliquez ce que la machine fait dans chaque cas.
Vous repartez avecUn vocabulaire commun pour comprendre les démonstrations suivantes.
02Se repérer parmi les outilsDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Un tour d’horizon des outils et des usages, pour savoir par où commencer.
- Comparer ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot et Mistral sur une même demande
- Découvrir la recherche sourcée avec Perplexity et le travail documentaire avec NotebookLM
- Repérer les familles image, vidéo, voix et musique ; distinguer démonstrations et outils à pratiquer
Vous pratiquez
En binôme, choisissez un besoin parmi plusieurs situations et associez-lui un outil. Comparez ensuite deux réponses avec le groupe.
Vous repartez avecDes repères pour choisir selon la tâche, les accès et les données.
03Bien formuler sa demandeDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Passer d’une question vague à une consigne qui donne de vrais repères à l’IA.
- Préciser l’objectif, le destinataire, le contexte et le résultat attendu
- Joindre un exemple ou un document autorisé et fixer les limites
- Améliorer le résultat en plusieurs échanges, sans tout recommencer
Vous pratiquez
Transformez quelques notes de réunion en compte rendu. Testez deux formulations et voyez ce qui change.
Vous repartez avecUne première consigne réutilisable, testée et améliorée.
04Travailler sur ses contenusDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Rédiger, résumer et comparer : vos premiers usages concrets, ordinateur ouvert.
- Adapter un e-mail à son destinataire et à son ton
- Extraire des informations d’un document et résumer sans perdre les nuances
- Comparer des offres ou un petit tableau, puis contrôler les chiffres
Vous pratiquez
Choisissez un cas professionnel parmi les exemples fournis. Produisez une première version et faites-la relire par votre binôme.
Vous repartez avecUn livrable simple et une méthode de relecture.
Deuxième demi-journée
Explorer et trouver ses usages
D’autres façons de créer, les bons réflexes et un premier projet à votre portée.
05Explorer l’image, la voix et la vidéoDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Découvrir l’IA au-delà du texte et apprendre à décrire une intention créative.
- Composer un brief d’image : sujet, cadrage, lumière et style
- Découvrir une génération de voix ou de musique et l’animation d’une image
- Comparer le résultat à l’intention et repérer les détails à corriger
Vous pratiquez
Rédigez le brief visuel d’un atelier ou d’un produit fictif. Le groupe compare les variations générées en démonstration.
Vous repartez avecUn brief visuel précis et des repères sur la création multimédia.
06Utiliser l’IA avec discernementDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Apprendre ce qu’on peut partager, ce qu’il faut vérifier et ce qui doit rester humain.
- Identifier les informations inventées et consulter les sources originales
- Écarter les données confidentielles ; se poser les bonnes questions sur les droits d’utilisation
- Repérer les biais, les contenus trompeurs et les usages où une validation humaine est indispensable
Vous pratiquez
Examinez une réponse volontairement imparfaite : faits douteux, biais et données sensibles. Décidez ce que vous gardez, corrigez ou retirez.
Vous repartez avecUne grille de vérification à utiliser avant de partager un résultat.
07Découvrir les agents et l’automatisationDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Voir comment plusieurs actions peuvent s’enchaîner, sans entrer dans la technique.
- Distinguer un assistant, une automatisation et un agent
- Suivre une démonstration : notes reçues, synthèse préparée, action proposée
- Repérer les accès nécessaires, les points de contrôle et les limites
Vous pratiquez
Dessinez le parcours d’une tâche répétitive. Indiquez les étapes où l’IA peut aider et celles où vous devez intervenir.
Vous repartez avecUn schéma de fonctionnement compréhensible, sans promesse d’automatisation immédiate.
08Choisir ses premiers usagesDécouvrir l’atelierRefermer l’atelier
Relier les découvertes à votre quotidien et décider quoi essayer ensuite.
- Repérer les tâches où l’IA apporte une aide utile et celles où elle n’en apporte pas
- Choisir un premier essai réaliste selon son temps, ses outils et ses contraintes
- Définir comment juger le résultat : qualité, temps passé et effort de relecture
Vous pratiquez
Présentez votre premier essai au groupe : une tâche, un outil, une consigne et une façon de vérifier le résultat. Repartez avec les retours du formateur.
Vous repartez avecUn plan d’action simple pour prolonger la formation.
Le même parcours dans vos locaux, à distance, ou une demi-journée de chaque.
Voir le programme détailléVous êtes là pour apprendre
Et surtout pour faire
On avance à votre rythme, avec des situations faciles à comprendre et du temps pour les échanges.
On commence par vos questions et ce que vous aimeriez savoir faire. Le formateur prend un exemple, vous montre, puis c’est à vous d’essayer sur votre ordinateur.
Vous pouvez hésiter, recommencer et demander de l’aide. On regarde les résultats ensemble, et on prend le temps de comprendre ce qui a marché.
Votre ordinateur ouvert.
Un formateur disponible.
Un formateur disponible.
Ce qu’en disent les personnes formées
La formation est au-delà de mes attentes. J’ai gagné en efficacité et productivité.
Ensemble, où que vous appreniez
Deux demi-journées pour découvrir l’IA et apprendre à vous en servir. Vous alternez démonstrations, échanges avec le formateur et exercices adaptés à votre quotidien.
- Aucun prérequis technique
- Un ordinateur et les comptes préparés avec le formateur
- Des exercices et un support pédagogique à conserver
Autour d’une même table
Des démonstrations sur grand écran, vos ordinateurs ouverts et des échanges directs. Nous préparons avec vous le lieu et les conditions de la session.
Avant votre premier atelier.
